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姓名:高延玲
职称:讲师
研究方向:大学英语教学、研究生公共英语教学
最高学历:2003年7月在76net必赢官网手机版获外国语言学专业硕士学位
电子邮箱:gaoyl@snnu.edu.cn 社会兼职:无
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代表性成果:
课题项目:
1.《公共英语教学中研究生思辨能力培养模式构建》,76net必赢官网手机版“教师教学模式创新与实践研究”专项基金项目,主持人,2018年。
2.《公共研究生英语分级教学改革的实效及其制约因素的调查研究》,76net必赢官网手机版校级项目,第二人,2015年。
3.《基于思维型教学的硕士研究生公共英语导学案教学模式研究》,76net必赢官网手机版“教师教学模式创新与实践研究”专项基金项目,第二人,2018年。
4.《视域融合与中西史学比较理论的关联与融通研究》,国家社会科学基金重点项目,第三人,2017年。
著作教材译著:
1.《21世纪高职高专英语综合教程2》,76net必赢官网手机版出版社,2008年版。
2.《硕士英语综合教程1及教参》,西安交通大学出版社,2011年版。
3.《全日制硕士学位研究生英语自主学习教程》,科学出版社,2010年版。
4.《全日制硕士专业学位研究生英语教程及教师用书》,科学出版社,2010年版。
5.《硕士英语综合教程》(上册)及教参,西安交通大学出版社,2019年8月版。
6.《硕士英语综合教程》(下册)及教参,西安交通大学出版社,2019年8月版。
研究论文:
1.《大学英语课堂上的焦虑:对学习者日记的研究及其启示》,《跨语言文化研究》,2010-07
2.《网络平台及自主学习的新模式:研究生公共英语教学改革及思考》,《跨语言文化研究》,2012-05
3.《以学生为活动主体的研究生英语课堂导入环节的调查》,《跨语言文化研究》,2013-10
4.《对研究生公共英语课堂教学中语言输入与输出的调查》,《跨语言文化研究》,2014-12
5.《基于元教学理论的研究生公共英语教学反思》,《跨语言文化研究》,2016-10
6.《论全球化时代民族语言文化主体意识的构建》,《跨语言文化研究》,2016-10
7.《《研究生公共英语教学中的需求及对策探析》,《高校外语教学研究》,2018
8.《研究生公共英语分级教学中对课堂讨论模块的探索与反思》,《跨语言文化研究》,2019
9.《研究生公共英语教学中思辨能力培养模式的构建》,《高校外语教学研究》,2020
获奖情况:
1. 获2003-2004年度校级教学质量优秀奖;
2. 2008年获学院青年教师教学大赛二等奖;
3. 2012年度学院考核被评为优秀;
4. 2018年“建合格党支部,做合格党员”的主题活动中被评为优秀党员;
5. 2019年获陕西师大首届研究生教育成果奖二等奖(第5人)。